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2019年 8月 3日 【過去問演習の極意!!!】 市川裕彬

 



こんにちは!

夏休みに絶望している市川です。。。。

夏休み

勉強や部活で大変お忙しいみなさんに愚痴るのもどうかと思うのですが…

市川が受験生の時

毎日東進に登校して勉強して帰って

何の面白みもない生活笑

を送っていました。

その時

「現役合格したら来年のこの時期は楽しく充実した日々を送るんだろうな」

と思ってやる気を出していました。

しかし大学生になって…

夏休みが短すぎる!!!

市川の予想していた大学生の夏休みはまず8月初めから9月終わりくらいまであって…

はい、まずそこから違います。

うちの夏休み7月末から9月1日です。

一般高校生に引けを取らない驚きの夏休みの短さ!!!!

誰か助けてください。

 

 

前置きがながすぎました。笑

ここで本題”過去問の取り組み方“ということなんですが…

ほかの担任助手が過去問演習量の度合いとかを具体的に説明してくれている(する)

と思うので市川はちょっと概念的なとこから説明します。

(今回も受験生向けになってしまいますね…)

 

そもそも、過去問を取り組む意義とは…

みんな過去問が大事と口をそろえていいますが、なぜ過去問が大事なのか知っていますか?

過去問はその試験の傾向を知るために最適な道具だからです。

もし、入試問題がランダムで出題される方式の場合なら

対策なんかしないで教科書をひたすら読んだり

典型問題や良問と呼ばれる問題を解いていれば受かります(多分)

しかし

入試問題は人の手で作られており

しかも、大学側も入ってきてほしい生徒像を考えているはずです。

(それを試験で評価するのです)

だから

大学側は傾向というものを作らざるを得ないのです。

こっちからしたらその傾向を利用しない手はありません

そこに過去問という道具があるのです。

過去問はその傾向というものをまさにそのまま表現しています。

使わない手はないでしょう。

 

過去問の有効な使い方とは…

過去問の有効な使い方とはとかってどうせ

“傾向を見つけることを意識しろ”ってことでしょ

なんて思ってる人…

んー50点。

もちろん

傾向知らないと

身構えてしまって実力が発揮できない

なんてこともあります。

しかし

ただ傾向をつかむだけじゃなくて

傾向にあった勉強にシフト“していく

ことのほうが重要です。

(要するに巷でよく聞く傾向と対策です)

夏までは

皆さん、入試基礎の問題なら初見でもちんぷんかんぷんにはならないように

総合力をつけてこられたはずです。

しかし、過去問を始める時期にさしかかってきたら

第一志望の傾向に合わせて

勉強の比重を調整する

必要があります。

たとえば、過去問をやってみて

やば!!ここ抜け落ちてた!しかも頻出じゃん!

ってなった時に

そこの分野を基礎から立ち返って徹底的に演習すること

に時間を使ったりすることがあげられます。

個人的にお勧めなのは過去問の解説授業を見て

ここ差がつくよ!!!

って先生が言ってくれたところの分野を完璧にすることです。

そのような状態になってもう1周2周過去問を解くことで

過去問演習の効果が飛躍的に向上します。

 

皆さん上記のようなことを意識して過去問演習をしてみてはいかがでしょうか。

 

P.S.

低学年の皆さん

過去問を解く時期になって入試基礎力のなさに絶望することのないように

今からコツコツと勉強していきましょう!

 

明日のブログは…

鶴田担任助手です!!!

夏休み長そうで羨ましい。

 

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2019年 8月 2日 【過去問を解く意義】森岡亮太


こんにちは

昨日ようやくテストが始まりました。

9日までテストで、終わったら夏休みなので

あとちょっと頑張ります!

 

あと健吾さんに色々言われないように頑張ります!

 

さて今回のテーマは過去問についてということで、

僕からは

過去問を解く意義

について話そうと思います。

 

大きく分けて2つあります。

 

1つめは、

その大学の問題に慣れること

です。

 

例えば、

どの問題にどれくらいの時間を使えばいいのか

というのは、何回か時間をはかって解いて慣れないとわかりません。

 

また、時間だけでなく、その大学の問題の

レイアウトとかにも慣れることも大事なことです。

 

入試本番、問題用紙を開いたときに見慣れた光景が広がったら、ちょっとだけ安心します。

 

2つめは、

普段の勉強を、志望校にあったものにするため

です。

 

それぞれの大学の問題には、傾向があります。

 

例えば、東工大の数学は数Ⅲの問題がよくでます。

 

だから、数学を勉強するときは、

数Ⅲを重点的に勉強したほうがいいな

とわかります。

 

もっというと、大学の問題には

大学からのメッセージ

が込められています。

 

東工大の場合は、

 

大学へ入った後に、微積をよく使うので、

その基礎的なことがしっかりできる人が欲しい

 

というメッセージが含まれています。

 

この大学からのメッセージまで分かれば、

普段の勉強も志望校を意識してできると思います!

 

 

最後に

 

過去問は限られた分しかありません。

 

だから、一年一年を丁寧に扱ってください。

 

僕は、過去問をやると決めた日の前日から

過去問を解くことを意識して勉強をし、

(どの分野が出てもいいように総復習してました)

その日は早めに寝て明日に備える

ということをやっていました。

 

そのくらい気合いをいれていいと思います。

 

過去問が一年でも無駄にならないように

頑張りましょう!

 

 

次回のブロガーは、

 

 

 

医者の卵、市川担任助手です。

 

お楽しみに!

 

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2019年 8月 1日 【僕はこうしてました!!】 鈴木健悟

みなさんこんにちは!

 

昨日のブログ紹介の写真古すぎて自分でもちょっと引いてます

 

本当はもっとさわやか系でいきたいんですけど

写真見る限りゴリゴリの体育会系って感じで

さわやかの「さ」の字も感じられないですね

 

これからはもっとクールな感じを出して生きていくことにします(笑)

 

ていうか、みなさん今日で7月も終わりって知ってました!?

僕はふと気が付いてびっくりしました

 

2019年が始まったのが昨日のことのように感じられるのに

もう8月だなんて信じられないですね

(昨日のことのようはちょっと言い過ぎましたね。先月くらいにしときます)

 

梅雨も明けて暑い日が続いていますが

みなさんも負けないように

ギンギンに熱く燃えていきましょう!

 

(こういうことしか言えないからさわやか系になれないんですよね。

自分でもわかってます)

 

 

 

そんなことは置いておいて

今回のテーマは

『2次・私大の過去問の取り組み方』

ですね

 

過去問をやっていた時期

懐かしいですね

もう3年前にもなるわけです

 

2次・私大の過去問に取り組む際

僕は何に注意していたかと言うと

1つは、

「段階をつけて過去問に取り組む」

ということです

 

過去問を始めたてのこの時期は

まだ時間内に解き切るということは難しい

ということがわかりきっていたので

時間に制限をかけずに取り組んでいました

 

制限をかけずに自由に取り組む代わりに

確実に自分ができるところまでは

どんなに時間がかかっても解く

ということをしていました

 

過去問5年分終えたくらいからは

徐々に時間を気にしながら解くようにしました

 

2次レベルの知識が定着していないうちは

無理して時間内に解くのではなく、

ゆっくりでもいいので考え方が正しいかどうか

確認しながら解くことが大切だと思います

 

 

 

そして、2つ目ですが

考えてもわからない問題は

「解説からヒントを得る」

ということです

 

もちろん、「わからないからすぐに答えを見る!」

というのはあまり良いとは思いませんが

考えた上で分からない問題は

解説から解き方のヒントをもらって

そこからもう一度考えてみる

というやり方が適当だと思います

 

過去問の中には解き方の流れがわかれば

解ける問題が多くあります

 

はじめのうちは、わからなければヒントを

もらって解いても良いと思います

 

もちろん、何も見ずに解けるに越したことはありませんが!

 

過去問に取り組むうえでは

自分に合ったやり方を見つけること

がとても大切なので

僕を含め担任助手のやり方を参考にしながら

自分に合ったやり方を見つけるようにしましょう

 

 

困ったときはいつでも相談に乗ります!!

 

 

 

明日のブロガーは

最近僕にビシバシしごかれている

森岡担任助手です!

 

早く一人前になってほしいところですね!

 

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